News

淘宝贝高瞻教育:如何解

支持性师幼互动:把注意力放在幼儿的优点上


  美林教育幼教专家指出:在自身目标和兴趣的激发下,幼儿的学习效果最好。美林高瞻国际幼儿园采用的高瞻教育就是坚持以幼儿能做什么和他们的兴趣为出发点,从而充分的激发幼儿的学习动机。
  在日常的教学工作中,美林高瞻国际幼儿园在进行支持性师幼互动过程中,是这样做的:
密切关注幼儿的兴趣。幼儿更愿意去尝试一些建立在已有知识经验基础之上的新事物。因此,美林高瞻国际幼儿园的教师会在与幼儿的互动中提供幼儿感兴趣的新材料和新信息。
  从幼儿的角度看问题。美林高瞻国际幼儿园的教师会以开放的心态来看待孩子在模仿学习过程中出现的小小失误,并且鼓励他们做更多的独立尝试。
  围绕幼儿的优势和兴趣制定计划。因为每个幼儿的兴趣和能力都是独特的,所以美林高瞻国际幼儿园的教师会将注意力放在幼儿的优势方面。在高瞻课程教学过程中,美林高瞻国际幼儿园的教师每天都记录一些幼儿所做的趣事,然后将这些观察记录用到每天的教学计划中。

美林教育致力于打造国际领先水准的儿童教育产业,推动中国儿童教育事业发展。
旗下运营美国Highscope高瞻国际幼儿园,Naturetots国际早教以及KidzdanceUK国际儿童艺术馆三大项目。
秉承培养孩子主动学习的核心教育理念,使主动学习成为心灵习惯伴随孩子一生。
美林教育旗下机构遍布北京、天津、河北、广东、山东、陕西、辽宁、云南、江苏、内蒙古等十余个省、自治区、直辖市。
如有办园场地资源、合作办园、宝贝入园意向,均可拨打美林教育热线:400-010-0090